การเรียนรู้ชิ้นใหม่ของเพลงสามารถ daunting สำหรับผู้เริ่มต้นโดยเฉพาะเด็กเล็กหากพวกเขาไม่ทราบวิธีจัดการกับเปียโนการเรียนรู้ที่ สิ่งแรกที่ต้องทำคือการกำหนดเป้​​าหมาย สำหรับผู้เริ่มต้นเป้าหมายที่ชัดเจนจะเป็นในการเรียนรู้ชิ้นใหม่ของพวกเขาได้รับมอบหมายของเพลงหรือหนึ่งพวกเขาได้เลือกด้วยตัวเอง ก้าวไปอีกขั้น แต่เป็นที่ที่นักเรียนมักจะได้รับกำลังใจและแสดงความคับข้องใจของพวกเขา "มันยากเกินไป. ฉันไม่สามารถเล่น it." นี้เมื่อจะเกิดอะไรขึ้นนี่คือสิ่งที่ต้องทำและผู้ปกครองนักเรียนได้หนุ่มมากจะได้รับประโยชน์จากคำแนะนำนี้เพื่อให้ฟังอย่างใกล้ชิด

วิธีที่จะเรียนรู้สิ่งที่ยากคือการลดความซับซ้อนของมัน ใช่ว่ามันง่าย การเรียนรู้ชิ้นดนตรีทั้งหมดในครั้งเดียวจะยากเกินไปสำหรับผู้เริ่มต้น เพื่อให้บรรลุถึงบางสิ่งบางอย่างที่ยากก็มีเป้าหมายที่จะแบ่งออกเป็นชิ้นขนาดสามารถจัดการได้ ถ้าหลังจากทำลายงานลงครั้งเดียวก็ยังคงยากเกินไปทำลายมันลงอีกครั้งจนกว่าจะไม่มียากอีกต่อไป จากนั้นทำงานกับชิ้นส่วนของหนึ่งเป้าหมายแต่ละครั้ง

นี่เป็นวิธีที่จะอธิบายขั้นตอนการกำหนดเป้​​าหมายให้เด็กอายุน้อยกว่านี้โดยวิธีการที่พวกเขาจะเข้าใจ คิดว่าเป้าหมายของคุณเป็นปริศนา คุณจะเริ่มต้นอย่างไร คุณจะเริ่มต้นการเรียงลำดับแต่ละชิ้นโดยสีและชิ้นสุดท้าย แล้วคุณจะทำงานในส่วนหนึ่งของจิ๊กซอว์ในเวลา จากนั้นคุณจะพอดีกับส่วนต่างๆของปริศนาด้วยกันมาจนภาพเสร็จสมบูรณ์

Jeff Herring, โค้ชธุรกิจครอบครัวที่ปรึกษาและคอลัมนิสต์ใน Tallahassee, ฟลอริดาหมายถึงกระบวนการนี​​้เป็นเป้าหมายการเดินทาง ต่อไปนี้เป็นคำแนะนำสำหรับเจฟฟ์"เป้าหมายรับ"สั้น

1 เขียนมันลง 2 ทำลายมันลง 3 ทำตามขั้นตอนเล็ก ๆ

4 ดำเนินการในขั้นถัดไป

5 ใช้เวลาหนึ่งขั้นตอนเพิ่มเติม

ไม่ว่าคุณจะเริ่มต้นที่มีอายุมากกว่าหรือบทเรียนที่ผู้ปกครองที่ต้องการสนับสนุนเด็กหนุ่มสาวของคุณเปียโนในแผนนี้จะทำงานครั้งแล้วครั้งเล่า และเด็กยังสามารถเรียนรู้บทเรียนที่มีคุณค่าโดยการโอนนี้ดีนิสัยไปยังพื้นที่อื่นในชีวิตประจำทุกครั้งที่แก้ปัญหาความคิดสร้างสรรค์เป็นสิ่งจำเป็น