วิธีที่ดีสำหรับผู้เริ่มต้นในการเรียนเปียโนที่จะเพิ่มพูนประสบการณ์การฟังดนตรีที่เกิดจากการ สำหรับบางคนมักจะมองข้ามด้วยเหตุผลนี้ส่วนสำคัญของการเรียนเปียโน เด็กรู้สึกว่าถ้าพวกเขาไม่จริงเล่นเปียโนการเรียนรู้ที่พวกเขาไม่สามารถ ไม่มีสิ่งใดอาจจะไกลออกไปจากความจริง แต่เชื่อว่านักเรียนมีปัญหานี้เนื่องจากปรากฏง่ายเกินไป ลักษณะ แต่สามารถหลอก

Frederick Chopin (1810 — 1849) การใช้จ่ายของการปฏิบัติมากมายเวลาเล่นเพลงแต่ละบันทึกของของชิ้นอย่างไม่น่าเชื่อช้าดังนั้นช้าในความเป็นจริงว่ามันจะเจ็บปวดสำหรับทุกคนฟัง แต่นั่นคือสิ่งที่ได้ทำ Chopin — การฟังอย่างระมัดระวังที่จะต้องทราบทุก ความเร็วไม่ปัจจัยในกระบวนการนี​​้ลึกเพียงการฟังเพื่อให้ทราบทุกครั้งเพื่อสะท้อนเสียงภายในเขา

คุณรู้หรือไม่ว่าเด็ก ๆ ที่เติบโตขึ้นมาในบ้านที่มีเพลงมีมากมีแนวโน้มที่จะต้องการที่จะเล่นเครื่องดนตรีและจะทำให้เก่งที่นี้ เพียงมีเพลงในบ้านเป็นที่ใหญ่ที่สุดและสิ่งที่ง่ายที่สุดที่ผู้ปกครองสามารถดำเนินการเพื่อเสริมสร้างความสามารถทางดนตรีของบุตรหลาน

ในระดับนักเรียนเปียโนสติมีความตระหนักในวิธีการฟังที่สำคัญคือ ตัวอย่างเช่นเมื่อนักเรียนจะมีปัญหากับเพลงทางของสิ่งแรกที่พวกเขาจะถามครูเปียโนของพวกเขาจะทำคือการเล่นสำหรับพวกเขา นี้มักจะใช้เวลาการดูแลของปัญหา เมื่อนักเรียนได้ยินว่าเพลงกาลควรจะเสียงพวกเขามักจะสามารถเล่นได้ไม่เลว ปรับปรุงการทำงานสามารถนำมาเปรียบเทียบกับภาษา

เมื่ออ่านคำที่ไม่ได้อยู่ร่วมกันในการพูดทุกวันหนึ่งอาจจะทราบความหมายของมัน แต่ไม่แน่ใจการออกเสียงของ คำแพร่หลายมาถึงใจ ผมเคยได้ยินคำนี้ออกเสียงว่าคู่ของวิธีการที่แตกต่างกันในการสื่อข่าว การเดินทางไปยังม้วนปิดลิ้นได้อย่างง่ายดายขึ้นอยู่กับว่าจะเน้นเสียงพยางค์ ในทำนองเดียวกันในเพลงใส่สำเนียงเล็กน้อยเมื่อทราบโดยเฉพาะอย่างยิ่งสามารถทำผ่านออกมาได้อย่างราบรื่นและเป็นธรรมชาติ

เริ่มต้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กเล็กต้องสัมผัสกับจำนวนมากที่แตกต่างกันของดนตรีเพื่อพัฒนาหูดนตรีของพวกเขา มีหูประวัติศาสตร์ดนตรีของประสบการณ์ในการที่จะพึ่งพาทำให้การเรียนรู้งานใหม่ ๆ ของดนตรีมากขึ้นสำหรับนักเรียน. เพลงเป็นรูปแบบของภาษาและเด็กที่มีโปรแกรมที่จะรองรับภาษา มีมากมายของดนตรีในบ้านเป็นวิธีที่ดีเพื่อส่งเสริมให้เด็กของความรักของคุณของเพลงและดนตรีของพวกเขาความสามารถพิเศษ